martes, 14 de abril de 2020

HELLO, EVERYONE! I'M BACK AGAIN!

Hello everyone, kids!

¡Espero que hayáis pasado unos días tranquilos, entretenidos en casa, para coger fuerzas: que empezamos el tercer trimestre!

No he colgado ninguna actividad esta semana, de momento, porque estoy preparando una serie de cuadernos interactivos para poder hacer un seguimiento de vuestros avances en inglés. Espero tenerlos listos esta semana y ya os cuento cómo vamos a hacerlo.


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¡No os asustéis! Son actividades que ya habéis hecho otras veces, de autocorrección, sólo que vuestros resultados se quedarán registrados como parte de vuestra evaluación.


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Imagino que mañana a lo largo del día os iré colgando actividades. Mientras, los que todavía no se hayan puesto al día...pues que se vayan poniendo las pilas...


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Un abrazo.

Teacher Gema


12 comentarios:

  1. Soy khadija
    haa que susto
    por que tengo que hacer
    muchisimas cosas
    besos

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  2. este no es mi movil es de mi madre

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  3. OMG! 😱😱😱😱🔥🔥📱 NOW YOU'VE GOT A HOT AND SPICY MOBILE PHONE!

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  4. Hello teacher soy Alma,cuando vas a publicar las actividades de autocorrección que dijirte ayer?
    Te lo preguntaba porque quiero llevar todo al día.
    GRACIAS
    Como llevas lo del coronavirus quiero decir como estas?

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    Respuestas
    1. En cuanto a la salud, chic@s, estoy bien, porque no salgo apenas de casa y todos seguimos en casa medidas estrictas de seguridad. Eso es muy importante. ¡Mañana ya os hago un vídeo! ¡Un abrazo!

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    2. Buenos días, Alma:
      Alma, veo que no hay ningún comentario tuyo en la actividad del día 2 de abril. Hasta ahora de 69 alumnos y alumnas de sexto de primaria, sólo hay dos personas de sexto que han publicado comentarios y unas cuatro personas que me han hecho la actividad completa.
      Las fichas del cuaderno interactivo tienes que hacerlas cuando creas que estás preparada para pasar la prueba. Primero hay que hacer el resto de actividades que yo os pida, ¿ok?

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  5. Mañana a lo largo del día publicaré actividades que están relacionadas como siempre con lo que habéis hecho previamente: En caso de 6°, relacionado con el pasado simple (e incluido en el esquema que os publiqué). En el.caso de 5° continuaremos con aspectos de los sustantivos.

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  6. En cuanto a las actividades de autocorrección evaluables, cuando estén listas os lo comunicaré y explicaré el funcionamiento. ¿Ok? ¡Así me gusta, trabajadora! 😉

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  7. Hola seño soy Eva, tengo q mandarte las tareas de aquí para atrás, no sabía que debía mandarlas. Un besito

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It's very good!
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It's bad!
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