Aquí tenéis una de las lecturas que nos va a acompañar en el segundo trimestre. El Lorax va a ser nuestro guía durante el resto del curso, junto con nuestra oruga hambrienta.
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sábado, 30 de enero de 2021
domingo, 1 de diciembre de 2019
THE VERY HUNGRY CATERPILLAR 5th of Primary C
El pasado viernes estuvimos en clase de la seño Mariluz y nos lo pasamos genial. ¡Muchas gracias por escucharnos y disfrutar de nuestro cuento!
THE VERY HUNGRY CATERPILLAR. 6th of Primary B
¡Nos encanta ir a las aulas de los más pequeños y contarles cuentos! El pasado viernes estuvimos en clase de la seño Mamen, y sus alumnos nos dieron una gran lección sobre el reciclaje y la reducción de resíduos. Estos niños y niñas, junto con su maestra, son candidatos de diciembre a convertirse en "Los Zero Waste" del mes.
AULA DE LA NATURALEZA Y OASIS DE LA NATURALEZA
¡Chic@s! ¡Tenemos noticias frescas!
El pasado jueves llegó al cole una caja llena de plantones, unas 8 macetitas de hierbas aromáticas y un montón de cabezas de ajo que nos ha enviado La Junta de Andalucía, así que ya tenemos un montón de cosas para nuestro huerto.
He tenido que llevármelas a casa el fin de semana para realizar unos primeros auxilios y de momento este es su estado a día 1 de diciembre de 2019.
Os adjunto un vídeo para que veáis las plantas con mayor detenimiento.
Esta semana vamos a buscar una solución: si conseguimos que nos monten el riego automático antes de las vacaciones, trasplantaremos al espacio del huerto - Aula de la naturaleza, aunque creo que sería mejor realizar esa tarea en enero, ya que como sabéis, todavía nos queda mucho que hacer en las clases de inglés.
Lo que si es muy importante es realizar espantapájaros para ahuyentar a las aves antes de colocar nuestros plantones.
En Pinterest he encontrado monerías como estas, hechas con CDs o con latas de conservas. Estos son algunos ejemplos:
miércoles, 20 de noviembre de 2019
THE VERY HUNGRY CATERPILLAR. OBRA DE TEATRO
Aquí tenéis el link para acceder al texto de la obra de teatro y aquí para descargar las imágenes que nos van a ayudar a contar la historia
En clase estamos viendo vocabulario básico repetitivo para contar el cuento a los más pequeños:
Narrator: On Monday the caterpillar looked for food...
Caterpillar: Look! There's one apple. One red apple!
Narrator: And the caterpillar ate through one red apple.
Caterpillar: Yummy Yummy! Delicious!
Narrator: But he was still hungry.
Tuesday: two pears
Wednesday: three plums
Thursday: four strawberries
Friday: five oranges
Saturday: A piece of chocolate cake, an ice-cream cone, one pickle, a lolly pop, a slice of cheese, a slice of salami, a piece of cherry pie, a sausage, one cup cake and a slice of water melon.
Sunday; A green leaf.
En clase estamos viendo vocabulario básico repetitivo para contar el cuento a los más pequeños:
Narrator: On Monday the caterpillar looked for food...
Caterpillar: Look! There's one apple. One red apple!
Narrator: And the caterpillar ate through one red apple.
Caterpillar: Yummy Yummy! Delicious!
Narrator: But he was still hungry.
Tuesday: two pears
Wednesday: three plums
Thursday: four strawberries
Friday: five oranges
Saturday: A piece of chocolate cake, an ice-cream cone, one pickle, a lolly pop, a slice of cheese, a slice of salami, a piece of cherry pie, a sausage, one cup cake and a slice of water melon.
Sunday; A green leaf.
lunes, 18 de noviembre de 2019
Proyecto Recapacicla. GINGER BREAD HOUSES WITH TETRA PAKS
Como ya os dije, después de terminar nuestras fiambreras hechas con tetrabricks, aquí tenéis un avance el siguiente proyecto que vamos a realizar: Casitas de jengibre hechas con tetra bricks.
Pinchad en el enlace: Casitas de jengibre.
Id buscando materiales por casa para reutilizar y sobre todo usad vuestra imaginación! Empezamos en dos semanas; es importante que no compremos nada... los botones y cuentas de colores se pueden sustituir por bolitas de papel de colores ( por ejemplo).
¡Qué preciosidades se pueden hacer usando un simple tetra brick! ¿Verdad?
Pinchad en el enlace: Casitas de jengibre.
Id buscando materiales por casa para reutilizar y sobre todo usad vuestra imaginación! Empezamos en dos semanas; es importante que no compremos nada... los botones y cuentas de colores se pueden sustituir por bolitas de papel de colores ( por ejemplo).
¡Qué preciosidades se pueden hacer usando un simple tetra brick! ¿Verdad?
jueves, 14 de noviembre de 2019
miércoles, 13 de noviembre de 2019
HUERTO Y OASIS DE MARIPOSAS. ACTUACIONES DEL 18DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE
- Establecer las normas de nuestros entornos naturales y colocarlas en cada uno de los espacios.
- Con cantos redondos de diferentes tamaños pintaremos las imágenes, recreando el cuento: The very hungry caterpillar, de Eric Carle y utilizaremos el espacio del huerto para que los alumnos y alumnas de Tercer Ciclo de E.P cuenten este cuento al resto del alumnado.
- Decoración de ambos espacios con cantos redondos pintados con los insectos y resto de animales que creemos que aparecen por el huerto y el oasis de mariposas.
- Elaboración de atrapasueños o móviles utilizando materiales recogidos de la poda o del suelo: hojas secas y palos. También necesitarán hilos de distintos colores.
- El semillero de Sabah: El año pasado Sabah, alumna de 6ºC, trajo una gran cantidad de vasitos de yogur, que por suerte hemos guardado. Con ellos, y un mini invernadero que nos ha traído Miguel, procederemos a plantar semillas o productos procedentes de nuestras cocinas, como: pimientos, ajos, cebollas, patatas o piña entre otros.
- También hemos sabido esta semana que se pueden crear fertilizantes caseros con residuos tales como: posos de café,cáscara de huevo y piel de plátano.
Para todo esto, investigaremos qué hay que hacer para preparar el cultivo, siempre con el uso de medios ecológicos y al mínimo coste económico.
- Con cantos redondos de diferentes tamaños pintaremos las imágenes, recreando el cuento: The very hungry caterpillar, de Eric Carle y utilizaremos el espacio del huerto para que los alumnos y alumnas de Tercer Ciclo de E.P cuenten este cuento al resto del alumnado.
- Decoración de ambos espacios con cantos redondos pintados con los insectos y resto de animales que creemos que aparecen por el huerto y el oasis de mariposas.
- Elaboración de atrapasueños o móviles utilizando materiales recogidos de la poda o del suelo: hojas secas y palos. También necesitarán hilos de distintos colores.
- El semillero de Sabah: El año pasado Sabah, alumna de 6ºC, trajo una gran cantidad de vasitos de yogur, que por suerte hemos guardado. Con ellos, y un mini invernadero que nos ha traído Miguel, procederemos a plantar semillas o productos procedentes de nuestras cocinas, como: pimientos, ajos, cebollas, patatas o piña entre otros.
- También hemos sabido esta semana que se pueden crear fertilizantes caseros con residuos tales como: posos de café,cáscara de huevo y piel de plátano.
Para todo esto, investigaremos qué hay que hacer para preparar el cultivo, siempre con el uso de medios ecológicos y al mínimo coste económico.
LISTADO DE PLANTAS. PROYECTO ALDEA.
Tras hablar con una antigua mamá del centro -Vicky -, experta en botánica, nos recomendó cultivar las siguientes plantas en dos de los espacios que disponemos:
Huerto - Aula de la naturaleza -
Tomates
Habas
Orégano
Romero rastrero
Lavanda
Hierbabuena
Caléndula
Borraja
Acelgas
Guisantes
Ruda
Hinojo.
Oasis de Mariposas
Capuchinas
Coles
Alhelí
Geranios ( Erodium, Geranium, Pelargonium)
Ruda
Perejil
Cilantro
Romero
Lavanda
Salvia
Tomillo
manzanilla
Girasol
Si quieren realizar una donación, no es necesario comprar macetas. A veces en casa tenemos plantas repetidas y nos pueden donar una de ellas sin producir gasto económico alguno, que es uno de los valores que estamos trabajando este año en el Proyecto Aldea, junto con la reducción de residuos.
A medida que nos vayan llegando aportaciones, se irá comunicando.
Muchísimas gracias por su colaboración.
Huerto - Aula de la naturaleza -
Tomates
Habas
Orégano
Romero rastrero
Lavanda
Hierbabuena
Caléndula
Borraja
Acelgas
Guisantes
Ruda
Hinojo.
Oasis de Mariposas
Capuchinas
Coles
Alhelí
Geranios ( Erodium, Geranium, Pelargonium)
Ruda
Perejil
Cilantro
Romero
Lavanda
Salvia
Tomillo
manzanilla
Girasol
Si quieren realizar una donación, no es necesario comprar macetas. A veces en casa tenemos plantas repetidas y nos pueden donar una de ellas sin producir gasto económico alguno, que es uno de los valores que estamos trabajando este año en el Proyecto Aldea, junto con la reducción de residuos.
A medida que nos vayan llegando aportaciones, se irá comunicando.
Muchísimas gracias por su colaboración.
Proyecto Si no te gusta...¡Cámbialo!
Tras hablar con una antigua mamá del centro -Vicky -, experta en botánica, nos recomendó cultivar las siguientes plantas en dos de los espacios que disponemos:
Huerto - Aula de la naturaleza -
Tomates
Habas
Orégano
Romero rastrero
Lavanda
Hierbabuena
Caléndula
Borraja
Acelgas
Guisantes
Ruda
Hinojo.
Oasis de Mariposas
Capuchinas
Coles
Alhelí
Geranios ( Erodium, Geranium, Pelargonium)
Ruda
Perejil
Cilantro
Romero
Lavanda
Salvia
Tomillo
manzanilla
Girasol
Si quieren realizar una donación, no es necesario comprar macetas. A veces en casa tenemos plantas repetidas y nos pueden donar una de ellas sin producir gasto económico alguno, que es uno de los valores que estamos trabajando este año en el Proyecto Aldea, junto con la reducción de residuos.
Muchísimas gracias por su colaboración.
lunes, 11 de noviembre de 2019
sábado, 9 de noviembre de 2019
viernes, 8 de noviembre de 2019
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